如何引导孩子健康上网
1、培养网外兴趣 家长应抽出时间，多陪孩子，把孩子的注意力吸引到其它方面。如与孩子一起下棋、绘画、练字、做游戏或看电视、外出活动。
2、鼓励孩子参加社交活动：帮助孩子参加各种社交活动，让他们与同龄人接触和交流。这样可以增加孩子的社交机会，提高他们的人际交往能力。教育孩子网络安全意识：教育孩子如何安全地使用互联网，并告诉他们网恋的风险和可能带来的后果。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
3、浏览器“隐私”保护法：要想维护孩子的正常上网环境，除了给予孩子正确的教育引导之外，我们还需要对电脑进行相关设置，以屏蔽不健康的网站对孩子的影响。在此以“搜狗浏览器”为例，其它浏览器设置方法与此类似。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
4、首先就是要合理规划孩子使用网络的时间。想要孩子完全杜绝网络是不现实的，而且就算是采用强制手段达到这样的目的，也只是暂时性的，还会给他的未来埋下了一颗“定时炸弹”，毕竟你不可能一辈子束缚着他。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
5、家长要对网瘾有适当的了解，学会上网。不能一棒子打死，认为上网不好，就对孩子正常上网加以阻挠，引导孩子健康的使用网络、及时发现孩子在上网中遇到的问题，一起制定有效的措施。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
6、不可以浏览不良信息，更不可以传播。我们上网可以找资料，可以听歌和看电影，可以跟网友聊天，但不可以浏览一些不良信息，这会消弭我们的意志力。传播不良的网络信息，可能会构成违法犯罪 的行为等严重后果。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
引导孩子健康上网方法
培养网外兴趣 家长应抽出时间，多陪孩子，把孩子的注意力吸引到其它方面。如与孩子一起下棋、绘画、练字、做游戏或看电视、外出活动。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
正确引导孩子使用网络的方法有很多，以下是一些建议：控制上网时间：家长应该限制孩子上网的时间，避免孩子沉迷于网络。建议在规定的时间内上网，比如每天1至5小时。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
浏览器“隐私”保护法：要想维护孩子的正常上网环境，除了给予孩子正确的教育引导之外，我们还需要对电脑进行相关设置，以屏蔽不健康的网站对孩子的影响。在此以“搜狗浏览器”为例，其它浏览器设置方法与此类似。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
第要加强网德教育。教育孩子用审慎的态度对待网络，不看暴力或色情的网络内容，不散布谣言，不搞人身攻击，提倡网络文明用语，不使用粗俗的语言，做一个道德高尚的网民，提高防范网上不健康内容侵害的免疫力。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
给孩子预留出足够的游戏时间，就能够让孩子养成健康的上网习惯。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
如何引导学生正确使用网络
加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。加强网络文明、网络安全建设和管理。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
教师可以通过讲座、谈话、学校月报、广播站、辩论会、黑板报等宣传教育，努力增强学生上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识，培养健全人格和高尚情操，树立良好的网络道德，自觉构筑抵制不良冲击的“防火墙”。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
正确引导孩子使用网络的方法有很多，以下是一些建议：控制上网时间：家长应该限制孩子上网的时间，避免孩子沉迷于网络。建议在规定的时间内上网，比如每天1至5小时。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
鼓励孩子参加社交活动：帮助孩子参加各种社交活动，让他们与同龄人接触和交流。这样可以增加孩子的社交机会，提高他们的人际交往能力。教育孩子网络安全意识：教育孩子如何安全地使用互联网，并告诉他们网恋的风险和可能带来的后果。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
应注意引导学生选择上网内容，向学生推荐一些健康、文明、有益有趣的适合少年儿童进入的网站。同时鼓励他们利用教育网站寻找资源，进行自主学习。强化网络意识，提高信息辨别能力。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html
有条件的学校可组建自己的校园网，使学生可以在校计算机教室进行操作训练，同时又能浏览电子**书、动画等，无形中让学生享受了网络世界中有益的东西。同时。文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html 文章源自麦子笔记-https://www.immaizi.com/f8c53467607b.html